城市的生活让身为父母的我们早已远离了大自然，更何况我们的下一代。孩子们从出生开始生活中就围绕的多是电子产品，如果想看自然界的花花草草，手机、电脑屏幕上的甚至比现实中的更鲜艳美丽；如果想看真实的动物，直接去动物园，看着铁笼内的动物，他们一样会很开心。在孩子们的眼中，大自然不过如此，大自然离他们实在是太远了，以至于他们都不知道什么才是大自然，大自然可以带给他们什么样的乐趣。其实，孩子们是非常渴望大自然的，也非常期盼可以与大自然亲近。哪怕只是一株小草，孩子都可以在与之接触的过程中感受到快乐，下面就讲一个《大草坪的故事》。

2014年的春节，天气非常的好，每天就是晴天，虽说是冬天，可是室外气温不低，气候非常舒适。年初三，我们一家人来到了中山大学南校区游玩，一路坐车过来，蹦蹦并没有表现出很大的兴趣，但是当看到学校里那个大草坪的时候，小家伙立刻兴奋不已，一路小跑着跑到草地边，迅速地脱了鞋子，穿着袜子踩到了草地上。冬天的草地上很多枯黄的干草，很快袜子底下就粘满了草屑，但是这一点也没有影响到小家伙的热情。蹦蹦先是在草地上奔跑，跑了一会觉得不过瘾，又变成了在草地上打滚，当前前后后，左左右右都滚了个遍后，他也基本变成了一个“草人”，身上、头发上全是草屑，小家伙仍是乐此不疲。这个时候，小家伙抱怨了一句，“脚好扎”，妈妈就顺势简单地讲解了一下：“因为现在是冬天，草地和我们在其它时候看到的不同，会很干，草地也会有点硬，宝宝要注意脚下安全。”也算是补充了一点小知识。大草坪之行，在蹦蹦疲倦欲睡的时候结束了，欢跑过后的小伙子，在回家的车里睡得很香。直到现在，蹦蹦还记得大草坪，还记得那时的草有点扎脚。当时，妈妈和姥姥心中了也都有郁闷过，这粘满草的毛衣要怎么处理啊，也都曾想出声去制止那个“小草人”，但是最后都忍住了。其实我们的想法好简单，孩子很喜欢那里，在那里可以自由奔跑，肆意欢叫，冬日的太阳晒过的草地暖暖的，时不时吹来一阵微微清风，身心可以得到充分的放松，心情也变得舒畅，也非常有利于孩子的健康。

也许有人会说了，这就是一个两岁的小孩疯跑而已，没什么特别的，但是如果细心留意，会发现，在大草坪这个故事中，我们也收获蛮多的，孩子获得了快乐，孩子的身心得到了健康的发展，不只如此，我们还意识到，追求自然的美好是孩子的天性使然，我们不可以强硬的阻止，而应该积极引导，在孩子游玩的过程中适当的引导，让孩子可以获得快乐的同时还可以学到一些知识。

不只是大草坪，一直以来我们都努力创造机会让蹦蹦去接触自然，虽然我们所能接触到的自然生态环境都已经参杂了各种人为的因素，但是我们会利用可以得到的有限资源让孩子得到尽可能多的收获：我们亲自参与农耕，让蹦蹦明白了食物的得来不易，还有劳动也可以带来乐趣；我们一起观察、喂食动物，让蹦蹦学会了关爱、照顾他人，现在小家伙在晚上睡觉时，都会很用心地帮妈妈盖被子，非常贴心；我们一起滑雪、打雪仗，让小家伙深深地体会到冬天的寒冷，四季的不同。与蹦蹦一起亲近大自然让孩子学到了知识，获得了快乐，也促进了父母孩子间的亲子交流，弥补因为父母工作繁忙而缺失的与孩子共处的时光。除此之外，我们在与自然的接触中还看到了蹦蹦的成长，感受到蹦蹦给我们带来的惊喜与震撼。

2015年的暑假，蹦蹦与姥姥走进了大山，做了几天大山的孩子，这几天，用兴奋、开心、进步、成长来形容蹦蹦一点不为过。在海拔一千七百多米的大山中，蹦蹦如同一个小精灵一样，一会在山间小溪边戏水，一会又跑到坡上摘野花、野果，每天都在寻找、发现着新的“秘密”。有一天，蹦蹦与姥姥参加了多位农庄庄主联合探索新景点的活动，一行人去攀登九龙山。九龙山，山高险峻，原始状态浓厚，山中只有前人踏过的小道，一个大人走都比较困难，何况一个小孩子。蹦蹦好像一下子长大了很多，不用别人背或抱，小手小脚并用，厥着小屁股，努力向上爬，时而在栈道上大声歌唱，聆听大山反馈的断断续续的回音，时而全神贯注地观看着崖壁上的小松鼠可爱的样子，坚持不懈，勇敢执着，最终在一位大哥哥的帮助下，成功翻越了九龙山的一个侧峰，全程显示着他小男子汉的气势。大山无私地给予着一切，而孩子似乎也领略到了大山的亲切、亲近与自然，蹦蹦在山水云间行走、攀爬，在溪流形成的瀑布下玩耍，大口大口地喝着泉水，全无了城市孩子的娇气。住进大山的短短几天，我们发现了蹦蹦是如此的坚韧坚强，带给了我们巨大的惊喜与强烈的震撼。

我们亲近大自然的机会不多，每次可以与自然接触的时间也不长，但每次都会有不同的收获，每当和孩子一起的回味的时候，都可以总结出很多东西，形成美好的回忆。大自然如同一本美丽的绘本，让孩子在“阅读”的过程中，变得更加机敏、聪慧，也让身为家长的我们更加坚定，只要有时间就一定多陪孩子走出去，贴近大自然，享受大自然，在大自然中和孩子一起学习、成长。