2016-06-01 广州市天河实验幼儿园 杨伟霞 点击数:1298
禾雀花的秘密



   幼儿园一个不起眼的地方,悄悄地长出了几串非常漂亮的禾雀花。为了激发孩子们的好奇心,培养仔细观察的习惯,老师带孩子们观看禾雀花前告诉他们:“老师听说在一个很隐秘的地方长出了一些很漂亮的花,但我也不知道叫什么花,不过听说它的名字跟它长的样子有关,你们想看看它是什么花吗?”孩子们都感到很神奇,都说很想看看那花。当孩子们看到我们要见的花时都很开心,我们一眼看去只是看到一串花,而好奇的孩子们向前去看、摸和闻,还努力寻找这花藤是从哪里长出来的,爬了多高,很快就发现了叶子下面藏着三串,高处还藏着一串,发现后更开心了。孩子们在自由的观察中当然少不了和同伴们一起分享自己的想法和猜测的。

孙浩凯说:“这些花我好像在公园见过,但是不知道它叫什么花。”

黄绰妡说:“是麻雀花,我今天早上来幼儿园时听到有老师在说。”

梁颍诗说:“它长的是像麻雀哦!你看这里是头,这里是翅膀,这里是尾巴(指着说)。”

身边的小朋友们听了觉得很有道理,都很开心地告诉我:“老师,我们知道它叫什么名字了,就是麻雀花!”我问:“那怎么确定你们的说法是正确的呢?”卢俊榛说:“在电脑上查一下麻雀花的图片看看是不是就知道了!”这时,孩子们看到了医务室里的季医生正在电脑前坐着,孙浩凯说:“我们去叫医生帮忙查一查!”孩子们都一窝蜂地朝医务室跑去了。医生告诉孩子们:“没听说过有麻雀花,而听说过有禾雀花哦!但可以找一找禾雀花的图片看看是不是跟你们看到的一样!”随后搜索出了禾雀花图片给孩子们看,孩子们看到第一张图片(绿色的禾雀花)时说:“样子像,但颜色不一样!”看到第二张图片(紫色的),叫起来了:“就是这些花!”而又有些小朋友说:“好像还是有点不一样!”有些小朋友说:“是一样的。”因为有了争吵,小朋友们又跑到了禾雀花的实物处验证,认为相同的小朋友回来电脑旁指着花托处说,头顶上的颜色是不一样,在继续寻找图片的过程中,最后找出了一模一样的花来。通过在电脑中寻找,孩子们看到了各种各样不同颜色的禾雀花,知道了禾雀花名字的来源并了解到了禾雀花是有微毒的,不能摸和闻,回教室后也很自觉地用洗手液洗干净手。

放学后,有小朋友还很自豪地告诉妈妈,幼儿园里长了很漂亮的禾雀花,特要求妈妈进来看,还告诉了妈妈不能摸,有微毒等特性……

由于这些花长得太隐蔽,因而此次的发现也算是一个偶遇的学习资源,对于这是什么花,是否有毒等,我之前也是不知道的,这一次也是跟孩子们一起学习,一起成长了。孩子们在活动中表现得非常积极,在仔细观察中发现问题并自己想办法去寻找问题的答案,从中积累了生活经验,可见孩子们在自主学习的能力是多么的强大。