这段时间雨水充足，四楼种植区的蔬菜瓜果长得飞快，好几天没上去照看，已经长了绿油油一片。早餐过后，王老师又提醒说，种植区的芫荽长得很好，可以摘了。于是，我们决定区域活动结束后和孩子们一起到楼上去拔芫荽。

一来到种植区，发现菜地里的芫荽果然长高了不少，远远看去，郁郁葱葱的。孩子们一上来，就被眼前的绿色所吸引了，不由得发出声声的赞叹：“我们的香菜长了好多好多啊。”“是吧，我们班的芫荽长得真好，这些天经常下雨，芫荽喝水喝得饱饱的，所以长得快。”这时，胡轩溢轻声的问：“老师，那不是芫荽，那是香菜。而且，我怎么看着那么像芹菜啊？”旁边的卢奕瑶一听，立刻说：“这不是芹菜，芹菜没有那么矮的，这是香菜。”看着胡轩溢还有点迷惑的样子，我解释道：“芫荽也叫香菜，芫荽是学名，香菜是芫荽的别名。就像有些小朋友有大名和小名一样。我们班的刘雨宸，大名叫做刘雨宸，小名叫淼淼，它们都是刘雨宸小朋友的称呼。所以香菜和芫荽也一样，只是名字叫法不同而已。”

拔芫荽咯

“我们的香菜长得那么好，今天老师交给小朋友们一个小任务，要把菜地里的芫荽都拔起来。”孩子们一听，都欢呼雀跃起来，小脸上抑制不住兴奋。但老师有一个要求：“要将芫荽连根一起拔起哦。这样我们就可以直接松土，种植其他植物了。”“但香菜的根在哪儿啊？”方岳林蹲在菜地旁和旁边的吴志远讨论到。“长在泥土里面，拔起来就看到了。”旁边的小朋友开始跃跃欲试了。于是我鼓励到：“大家都试试，能不能将香菜连根拔起？”在前面的几个孩子马上蹲下来动手拔起来。可是，孩子们拔起来的，都只是芫荽的叶杆子，根部却留在土里了。其他的孩子试了几次，都是这样。这时祝炜翔着急地问到：“老师，为什么我们拔起来的都没有根的啊？”“那我们大家一起来看看，怎么拔才能更好的将芫荽连根拔起？”“拔的时候要轻轻的，慢慢拔。”刘雨宸说到。“雨宸说的很有道理哦，但老师觉得除了要轻轻拔，慢慢拔之外，还要找到芫荽的根部，从接触泥土的部分向上拔，我们再一起试试？”

讨论完，孩子们又开始努力的拔起来。可能前几天还在下雨，地里的泥土有点湿，孩子们拔了一棵，又一棵，几乎都是根断掉留在土里的。尝试了好几遍，终于有小朋友成功拔出有根的芫荽了，孩子们一阵欢呼，终于成功了。接下来，更多的孩子加入到拔芫荽的行列当中，越来越多的芫荽被拔起来，堆成了一堆

闻闻香菜和大蒜

经过一番努力，孩子们终于把所有的芫荽都拔起来了。整理好菜地之后，刚好也拔了两棵大蒜，我请孩子们都来观察一下，闻一闻，芫荽和大蒜有哪些比较特别的地方。孩子们又七嘴八舌的讨论起来：“香菜的根细细的，只有一根。大蒜下面长了很多须须。”“大蒜叶子长长的，扁扁的，香菜的叶子不是长条的。”“嗯，你们的观察都很仔细，那我们现在来闻一闻，大蒜和香菜有没有什么气味。”胡轩溢把香菜放在鼻子旁边，用力吸了一口气，马上把头扭到一边说：“陈老师，我怎么觉得香菜那么臭哇！”其他孩子一听，都哈哈大笑起来。估计胡轩溢是不喜欢香菜那股味道，于是我说：“香菜本身会散发出一种特殊的味道，喜欢吃的人觉得很香，不喜欢这个味道的人就会像胡轩溢那样觉得不好闻。同时老师想请小朋友们观察一下，知道旁边的辣椒叶上为什么那么多虫洞洞吗？而香菜叶上却一个也没有。”

孩子们一听完，马上凑到辣椒旁边仔细观察起来。果然辣椒叶上被虫子咬了好多洞洞，甚至有的上面还趴着一条肥肥的虫子。好问的胡轩溢大声问道：“老师，这是为什么呢？虫子也不爱吃香菜吗？”“胡轩溢说得对哦，虫子确实不爱吃香菜，因为香菜会发出刺激性的气味，就是我们能闻到的那股香味。所以，农民伯伯在种植香菜的时候基本都不用洒农药除虫的。”“难怪虫子都跑来吃我们的辣椒，因为这边种了香菜它不喜欢吃。”

孩子们看着自己亲手拔好的芫荽，臻臻和蒋烨轩开心地喊道：“那么多香菜，那我们中午可以好好吃一顿了。”是啊，我也相信，中午吃饭的时候，孩子们会吃得格外香。因为他们在拔芫荽的过程中体验到了劳动的辛勤和成功的快乐。虽然午餐中他们没有吃到香菜的味道，但那特殊的香味已经深深印在每个孩子的味蕾上了。同时，他们也表现出了一种坚持与耐心，在尝试了多次拔芫荽都不成功之后一起讨论完整拔出芫荽的方法，在拔的过程中表现出来的那种想要成功的欲望，促使孩子们一次又一次的尝试，最后成功拔出第一棵芫荽的时候，那股成功的喜悦是溢于言表的。