卖“薯条”
今天，区域自主游戏时，你在数学区数认真地整理着“薯条”时，见到我过来。
你问我：“杨老师，你想买薯条吗？”
我：“你这些薯条怎么卖？”
你：“每一包不同，薯条包上写着数字的，薯条越多就越贵！”
我：“要买一包19根的和一包21根的薯条。”
你：“那要5块钱，19根的两块，21根的3块，合起来要五块钱。”
我提醒你不要装错给我了，于是你把数字是19和21薯条包里的“薯条”的再次点数了起来：“2、4、6、8……”运用了两个一数方法很快就点完数了，并说：“这包19根，这包21根，刚好够数！”然后就递给我了。
睿睿，看到你在游戏中这么认真投入，老师真为你感到高兴，你真会做生意，不但会主动招呼客人来买你的东西，而且算数快又准，可见你是个爱学习，并懂得把日常学习到的本领运用的日常生活中聪明宝贝，非常棒！
幼儿园的慈善义卖活动即将到来了，希望在慈善义卖当天，你能像今天一样这么积极主动地招呼客人来买你们的东西，争取卖出更多的物品，努力攒更多的钱来帮助那些需要的人。加油！
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